.JPG&width=1000)
Zor Öğrencilerle Başa Çıkma Semineri Verildi
Editör
Program; Işık Fen Lisesi P.D.R. öğretmeni Erdal Boyraz tarafından sunuldu.
Boyraz; zor öğrencilerle başa çıkma metodlarını ve nedenlerini günlük hayattan örneklerle anlattı.
Boyraz; disiplin türleri ve gelişimini şöyle izah etti: “1-İntikamcı disiplin kuramı: Disiplini kişiselleştirerek, intikam aracı olarak kullanmaya çalışmak.
2- Cezalandırıcı disiplin kuramı: İntikamcı kuramın bir derece esnetilmiş ve geliştirilmiş biçimidir.
3- Korkutarak(pessimist) engelleme disiplin kuramı: Kötümser insan anlayışı, yani insan doğuştan kötüdür görüşüne dayanır. İnsan asi, tembel ve saldırgandır.
4- İyileştirici disiplin kuramı: Ceza vermek her zaman ve her durumda uygun olmayabilir. Cezanın caydırıcı etkisi azaldığında veya tümüyle ortadan kalktığında yönetmek ve kontrol etmek daha güçleşir.
5- Önleyici disiplin kuramı: İyimserlik(optimist)insan görüşüne dayanmaktadır. Bu görüşe göre insan dünyaya tertemiz gelir. Kötülükleri, tembelliği, bencilliği sonradan çevrenin etkisi ile öğrenir.”
Boyraz; daha iyi bir sınıf disiplini ve zor öğrencilerle başa çıkma metotlarını şöyle sıraladı: “1- Derse başlamadan herkesin dikkatini çekiniz.
2- Öğretimi açık yapmak sureti ile derste neler yapacağını ve öğrencilerden ne beklediğinizi baştan söyleyiniz.
3- Sınıfı devamlı kontrol ediniz. Ders anlatır iken sınıfın her yanını dolaşın. Sınıfta gitmediğiniz yer kalmasın.
4- Öğrencilerinize örnek olunuz. Öğretmen öğrencileri için örnek olmalıdır. “Değerleri öğretme, göster.” Olmalı, “Dediğimi yap, yaptığımı yapma” felsefesinde olmamalıdır.
5- Sözel olmayan işaretler kullanınız. Sınıfta sadece sesi ve sözü değil, yüz ifadeleri, el ve beden hareketlerini de kullanınız.
6- Çevreyi kontrol altına alıp, öğrencilerin hoşuna gidecek şekilde düzenleyiniz.
7- Düşük düzeyde müdahale ediniz. Müdahalelerinizi yumuşak yapınız.
8- Otorite ile ödülü iyi dengeleyip disiplinli, sınıfa hâkim, koyduğu kuralları kararlı bir şekilde uygulayan olunuz.
9- İstenmeyen davranışta bulunan öğrenciye karşı güçlü benlik gösteriniz.
10- Thomas Gordon’un insani ben-mesajı olan etkili öğretmen davranışında bulununuz.
11- Sınıf kurallarını olumlu cümlelerle kurunuz. Beklentilerinizi söyleyip, olumlu davranışları hemen ve bolca ödüllendirip, pekiştiriniz.”dedi.
Mustafa Hamdullah ERGİN
.JPG&width=1000)
.JPG&width=1000)
.JPG&width=1000)
